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Leistungskonzept

Das Konzept zur Leistungsbewertung der Goetheschule für die Klassen 1 bis 4 umfasst die Fächer:

  • Deutsch
    – sprechen und zuhören
    – Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
    – Lesen 
    – Schreiben 
  • Mathematik
    – schriftliche Leistungen, Lernzielkontrollen
    – mündliche Mitarbeit 
  • Sachunterricht
    – mündliche Leistungen 
    – praktische und schriftliche Leistungen 
    – schriftliche Leistungsüberprüfungen 
  • Englisch
    –  Kommunikation – sprachliches Handeln
    – Interkulturelles Lernen
    – Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln 
  • Musik
    – Musik machen, hören, umsetzen 
  • Sport
    – Bewegungsfähigkeiten
    – Spielen
    – Laufen, Springen, Werfen
    – Schwimmen
    – Turnen
    – Bewegungskünste
    – Sportspiele
    – Gleiten, Fahren, Rollen
    – Zweikampf 
  • Katholische Religionslehre
    – Ich, die Anderen, die Welt und Gott
    – Religion und Glauben im Leben der Menschen
    – Das Wort Gottes, Jesu Christi in den biblischen Überlieferungen
    – Leben und Glauben in Gemeinde und Kirche
    – Maßstäbe Christlichen Lebens 

 

Die verfahrensweisen zur Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung als pdf-Datei: Leistungskonzept Goetheschule 

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